2017届毕业研究生就业质量
年 度 报 告
新疆农业大学研究生处
二〇一八年一月
前 言
新疆农业大学是新疆维吾尔自治区重点建设的一所农业高等院校。学校以“明德笃志,励学竞业”为校训,传承红色基因,突出农业特色,在建设“丝绸之路经济带高水平现代大学”的过程中,高度重视研究生教育,不断增强研究生服务社会能力,努力为自治区经济、社会发展提供有力的智力支撑,为新疆社会稳定和长治久安贡献力量。
2017年学校以党的十九大精神和全国高校思政工作会议精神为指导,把思想政治工作贯穿于研究生教育教学和就业工作的全过程,采取多种措施,促进就业工作不断向前发展。深化就业引导教育,服务国家战略发展需求;完善信息服务平台,推进精细精准就业服务。2017年我校毕业研究生就业工作继续取得较好的成效,就业率高位稳定,国家重大战略带动明显,越来越多的毕业生响应国家号召,奔赴基层,创新创业,以实际行动践行家国情怀。
本报告以我校2017届毕业研究生为对象,数据来源于自治区教育厅、人社厅审核通过的毕业研究生年终就业信息。报告主要分析了我校2017届毕业研究生就业质量状况,对研究生就业工作的经验和做法进行了总结,研判了未来毕业研究生就业趋势。
1 基本情况
1.1规模结构
2017届毕业派遣研究生共计 539人,其中博士研究生36人,占6.68%。硕士研究生503人,其中学术型硕士生318人,占63.22%,专业型硕士生185人,占36.78%。毕业生中,男生243人,占45.08%,女生296人,占54.92%。汉族人数470人,占87.21%,少数民族人数69人,占12.80%。党员(含预备党员)人数计213人,占毕业生总数39.52%。2017届毕业研究生学历、性别结构比例图详见图一。
图1:2017届毕业研究生学历、性别结构图
1.2总体就业率
2017 届毕业研究生总体就业率为91.65%,博士生就业率为91.67%,硕士生就业率为92.05%;男生就业率为92.18%,女生就业率为91.22%;少数民族就业率为86.96%,汉族就业率为92.34%。
表1:2017届毕业研究生就业率统计表
项目 | 毕业生人数 | 就业人数 | 就业率 |
总体 | 539 | 494 | 91.65% |
博士生 | 36 | 33 | 91.67% |
学术型硕士生 | 337 | 309 | 91.69% |
专业型硕士生 | 166 | 152 | 91.57% |
男生 | 243 | 224 | 92.18% |
女生 | 296 | 270 | 91.22% |
汉族 | 470 | 434 | 92.34% |
少数民族 | 69 | 60 | 86.96% |
1.3分学科就业率
1.3.1博士分学科就业率
2017届博士毕业生分布于6个一级学科,其中水利工程、农林经济管理的毕业生就业率达到100%。详见表2。
表2:2017届博士毕业生分学科就业率
代码 | 一级学科 | 就业率(%) |
0815 | 水利工程 | 100% |
0909 | 草学 | 100% |
1203 | 农林经济管理 | 100% |
0905 | 畜牧学 | 90% |
0901 | 作物学 | 88.89% |
0902 | 园艺学 | 80% |
合计 | 91.67% |
1.3.2学术型硕士分学科就业率
我校今年学术型硕士毕业生分布于 59个专业,整体就业率为91.69%。,其中有 41 个专业就业率达 100%。具体详见表 3。
表3:2017届学术型研究生分学科就业率统计
序号 | 专业 | 就业率 | 序号 | 专业 | 就业率 |
1 | 金融学 | 100.00% | 31 | 野生动植物保护与利用 | 100.00% |
2 | 产业经济学 | 100.00% | 32 | 草学 | 100.00% |
3 | 数量经济学 | 100.00% | 33 | 环境工程 | 100.00% |
4 | 植物学 | 100.00% | 34 | 食品科学 | 100.00% |
5 | 动物学 | 100.00% | 35 | 粮食、油脂及植物蛋白工程 | 100.00% |
6 | 生理学 | 100.00% | 36 | 农产品加工及贮藏工程 | 100.00% |
7 | 水生生物学 | 100.00% | 37 | 农林经济管理 | 100.00% |
8 | 微生物学 | 100.00% | 38 | 农业经济管理 | 100.00% |
9 | 机械设计及理论 | 100.00% | 39 | 林业经济管理 | 100.00% |
10 | 水文学及水资源 | 100.00% | 40 | 公共管理 | 100.00% |
11 | 交通运输工程 | 100.00% | 41 | 社会保障 | 100.00% |
12 | 交通信息工程及控制 | 100.00% | 42 | 预防兽医学 | 94.44% |
13 | 农业机械化工程 | 100.00% | 43 | 生态学 | 92.31% |
14 | 农业水土工程 | 100.00% | 44 | 作物栽培学与耕作学 | 90.91% |
15 | 农业电气化与自动化 | 100.00% | 45 | 动物遗传育种与繁殖 | 90.91% |
16 | 数据库与知识工程 | 100.00% | 46 | 水利水电工程 | 90.00% |
17 | 风景园林学 | 100.00% | 47 | 土地资源管理 | 88.24% |
18 | 作物遗传育种 | 100.00% | 48 | 生物化学与分子生物学 | 85.71% |
19 | 果树学 | 100.00% | 49 | 水工结构工程 | 85.71% |
20 | 蔬菜学 | 100.00% | 50 | 基础兽医学 | 85.71% |
21 | 农业资源利用 | 100.00% | 51 | 环境科学 | 83.33% |
22 | 土壤学 | 100.00% | 52 | 交通运输规划与管理 | 80.00% |
23 | 植物病理学 | 100.00% | 53 | 园林植物与观赏园艺 | 77.78% |
24 | 农业昆虫与害虫防治 | 100.00% | 54 | 行政管理 | 75.86% |
25 | 农药学 | 100.00% | 55 | 植物保护 | 75.00% |
26 | 动物营养与饲料科学 | 100.00% | 56 | 森林保护学 | 75.00% |
27 | 临床兽医学 | 100.00% | 57 | 水利工程 | 50.00% |
28 | 林木遗传育种 | 100.00% | 58 | 道路与铁道工程 | 50.00% |
29 | 森林培育 | 100.00% | 59 | 遗传学 | 0.00% |
30 | 森林经理学 | 100.00% | 小计 | 91.69% |
1.3.3专业学位硕士分类型就业率
专业学位硕士毕业生分布于5种专业学位类型,就业率高于90%的有2种类型,分别为工程硕士(100.00%)、农业硕士(94.38%)。林业硕士的就业率略低,为66.67%。见表4。
表4:2017届专业学位研究生分学科就业率统计
序号 | 学科类型 | 就业率 |
1 | 工程硕士 | 100.00% |
2 | 工程管理硕士 | 100.00% |
3 | 农业硕士 | 91.80% |
4 | 会计硕士 | 91.67% |
5 | 林业硕士 | 66.67% |
小计 | 91.57% |
1.4 就业形式分布
2017届已就业研究生中,协议就业为主要就业形式,占81.26%;劳动合同形式次之,就业比例为5.19%;升学占5.01%;其它情况占8.53%。
1.5就业流向
2017届博士毕业生主要就业渠道为高等教育单位,占48.48%,其次为企业,占27.27%,科研单位和事业单位均为12.12%。具体分布详见图2。
图2 2017届博士毕业生就业流向图
2017 届硕士生毕业生就业主渠道是企业,学术型和专业型硕士毕业生的比重分别为59.61%、68.63%;其次为机关、事业单位,分别占15.64%、9.80%。具体分布详见图3。
图3 2017届硕士毕业生就业流向图
2.总结分析
2.1 从2015年-2017年博士就业流向看,高校和科研单位占八成,但2017年去企业所占比例有所上升。具体分布详见图4。
图4 近三年博士毕业生就业分布比较
2.2从总体就业去向和就业单位性质分布来看,企业是吸纳硕士毕业生就业最主要的渠道,平均有七成以上的硕士生选择到企业(包括国企、私企)就业,其中到民营企业就业的比例接近四分之一。此外,分别有不同比例的硕士生进入党政机关、高等院校、科研院所及其他事业单位就业,也有极少数的硕士生选择自由职业和自主创业。这一趋势再次表明,未来硕士研究生教育应继续坚持学术型硕士和专业型硕士“两条腿”并行发展的战略,在坚持学术型硕士“学术标准”的同时,大力发展专业型硕士教育,探索灵活多样、各具特色、与社会和企业界密切结合的专业硕士研究生培养模式,以适应社会发展对专业型人才旺盛需求的新趋势。
表5:近两年硕士研究生就业分布
就业性质 | 2016 | 2017 | ||
学术型硕士 | 专业硕士 | 学术型硕士 | 专业硕士 | |
私企 | 44.62% | 62.31% | 59.61% | 68.63% |
机关、事业单位 | 23.12% | 20.77% | 15.64% | 9.80% |
国企 | 15.05% | 7.69% | 11.07% | 11.76% |
教育、科研单位 | 6.72% | 4.62% | 6.19% | 7.19% |
升学 | 10.48% | 4.62% | 7.49% | 1.96% |
自主创业 | 0 | 0 | 0 | 0.65% |
2.3就业领域与专业紧密关联,培养质量决定就业质量。近八成毕业生签约的行业和岗位与自身所学专业相关。研究生综合素质越高,在所学专业领域做出的创新成果越多,签约选择机会就越多,就业满意度也越高。
2.4总体来说, 我校研究生的就业情况呈现出自身特点。毕业生在农、林、牧、渔行业就业人数多, 教育、科学研究和技术服务业就业比重大;女研究生群体比例大, 就业相对较难;企业、机关事业单位就业比例大,硕士、博士就业单位性质区分明显;学校、生源所在地对毕业生就业地域的选择影响显著。
3. 毕业生就业工作举措
3.1 打造优质的人才培养品牌
人才质量是高等教育的核心, 就业为人才培养质量的外在体现。因此,促进毕业生就业,最固其根本的便是在提。升人才培养质量和打造人才培养品牌上重点着力。我校今后应通过加大科研经费投入, 改革研究生导师科研奖励机制, 严格规范学位授予制度, 提高研究生补助标准等措施, 扎实做好学校学科建设, 提高研究生科研能力和知识水平;通过在全国范围内主动开展招生宣传, 大力挖掘学校宣传素材, 树立优秀师生人物典型, 提高学校的社会影响力, 为毕业生就业提供优质的品牌支撑。
3.2 构建完备的就业指导体系
就业指导体系的构建是一项系统工程, 为毕业生提供专业而完备的就业指导服务是高校帮助学生实现更好就业的必需途径。在校学习阶段, 有些学生对就业信息和行业发展现状知之甚少, 对自己今后想要从事的目标职业定位不明;在求职过程中, 有些学生递交的简历粗糙, 有些学生没有掌握基本的面试技巧。因此, 就业指导体系的构建不单是对毕业生的一时培训, 而是贯穿于学生的整个在校培养阶段, 从新生入校开始, 从入学教育做起, 将专业思想教育、职业规划指导、就业培训等环节着手,构建于完整的就业指导体系。
同时,通过举办校园模拟招聘大赛、简历辅导报告会、求职经验交流会等形式多样的活动, 为应聘学生提供简历问诊、经验介绍、面试技巧、商务礼仪等方面辅导, 帮助学生以积极的心态和专业的求职技能走入充满竞争的就业市场。
3.3 搭建立体的就业招聘平台
针对农林院校毕业生的就业特点, 可面向不同类型的毕业生群体搭建形式多样的立体化就业招聘平台。农林院校毕业生就业多集中在农、林、牧、渔行业, 学校可根据不同专业需求, 设立诸如农科类专场、畜牧兽医专场、园林类专场等农林学科专业性强的招聘会;可根据女研究生群体就业难的状况, 专门开辟女性专场招聘会等, 提高毕业生应聘的针对性。
分析结果中, 选择机关事业单位的毕业生占很大一部分比例。然而, 多数省市的事业单位考试多集中在每年春夏季, 且这些单位录用程序较长, 所以这部分毕业生的就业时间一般都会很晚。因此, 对于有这类就业意向的毕业生, 学校和研究生导师应当给予适当宽裕的复习备考时间和宽松的就业环境支持。
3.4 依托便捷的就业网络资源
就业服务的一个重要方面在于为学生提供及时而便捷的信息和资源。在“互联网+”的时代背景下, 我校可依托互联互通的网络资源, 打造优质高效的“互联网+就业”模式, 为毕业生提供更具针对性和实效性的就业服务。
相比传统招聘会, 网络视频招聘会基于互联网技术, 不受场地限制, 招聘程序简洁, 岗位选择齐全, 且节约大量的人力和会展成本。毕业生求职亦不受地域限制, 学生可选择自己方便的场地进行视频面试, 极大地调动了毕业生的就业招聘积极性。又如, 东北农业大学推动“互联网+”就业创业的全面覆盖, 将视频教学网络课程融入到毕业生就业创业培训教学中, 将招会报名管理系统和毕业生跟踪反馈相结合, 对互联网时代下如何依托便捷的网络资源做好学生就业工作有积极的借鉴意义。
4、结语
习近平总书记在党的十九大报告中明确提出“要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业。”,党和国家领导人多次对毕业生就业工作做出重要指示,要注重解决结构性就业矛盾,鼓励创业带动就业。教育部要求要“实现高校毕业生更加充分和更高质量的就业”,自治区人民政府将就业纳入政府工作审计,这些都为高校毕业生就业工作指明了方向。
面对新的形势,新疆农业大学将“不忘初心,牢记使命”,紧紧围绕新疆经济社会发展,努力建设特色鲜明的高水平教学研究型大学,在新的一年工作中,我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持以学生为本,完善和实施更加积极的就业政策,细化就业方案,探索更加贴近学生、高效务实的工作方法,通过不懈的努力,不断提升研究生就业质量和满意度。
借此机会,呼吁社会各界更加关注我校研究生就业,形成政策支持、全员参与、校企互动促就业的良好局面;也希望毕业生能认清形势,正确看待自身能力与社会需求,先就业再择业,树立“行行可建功,处处可立业,劳动最光荣”的成才观,积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践中去,放飞青春、磨炼自己、成就梦想。